ჩემი წერილი ჟურნალ "მასწავლებელში"
ფაქტია, რომ ბავშვებს უყვართ თამაში და თამაშით სწავლა. ნებისმიერი ტექნოლოგიური მოწყობილობაც მათი ცნობისმოყვარეობის დაკმაყოფილების ყველაზე საყვარელი გზაა. როგორ შეიძლება ეს ყველაფერი ტექნოლოგიების გაკვეთილზე გამოიყენოს მასწავლებელმა?
მოგეხსენებათ ახალი ეროვნული სასწავლო გეგმა, სხვა უნარებთან ერთად, ითვალისწინებს მოსწავლეებისათვის ალგორითმული აზროვნების და შემოქმედებითი უნარების განვითარებას. რისი მიღწევის ერთერთი გზაც სხვადასხვა აპლიკაციის თუ პროგრამების გამოყენებაა, მათ შორისაა პროგრამა „scratch“.